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Usages du multimédia éducatif - 4 - De la question de l’efficacité à la préoccupation éthique

mercredi 6 mars 2013, par Puimatto Gérard

Malgré les ambitions affichées depuis prés de vingt ans, la généralisation de l’usage du numérique se fait attendre. Au-delà de la seule efficacité, les débats s’installent aussi sur des terrains plus complexes, faisant intervenir des aspects liés à la pratique, à la morale et aux valeurs, et enfin à la psychologie.
Pour fournir un autre éclairage permettant de dénouer cette complexité, cet article propose de s’engager dans une réflexion éthique sur l’usage du numérique, relativement à différents cadres : professionnel, disciplinaire, pédagogique, éducatif, informationnel, interpersonnel, etc.

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